И вновь приглашает Мельпомена…
18 марта состоялась вторая встреча педагогов и воспитателей городской театральной мастерской «Волшебный мир Мельпомены».
Встреча прошла в форме семинара – практикума под темой: «Мастер-класс как одна из форм педагогического мастерства педагога»
Целью данного мероприятия стало повышения профессиональной компетентности и развития творческого потенциала специалистов реализующих направление театральной деятельности в образовательных учреждениях.
В рамках Семинара были проведены следующие мастер-классы:
● «От идеи до воплощения: осваиваем основы режиссерского мастерства» (выступающие Соколова Ирина Васильевна, воспитатель высшей категории, Стряпчева Виктория Сергеевна, воспитатель МБДОУ «ДСОВ № 26»)
● «Развитие речи детей в театрализованной деятельности через речевые игры» (выступающие Большакова Наталья Васильевна, музыкальный руководитель, Акжаркалова Галина Сергеевна, Копцева Ольга Анатольевна, Сорокина Ирина Владимировна воспитатели, МБДОУ «ДСКВ №72)
● «Больничные куклы: куклы дергунчики и говоруши» (выступающая Нагорная Наталья Владимировна, педагог дополнительного образования, МБОУ «СОШ № 31 им. А.П. Жданова»)
В мастер-классах педагоги делились своими наработками и успешными практиками. Особое внимание было уделено интерактивным методам обучения, которые позволяют сделать процесс освоения театрального искусства более увлекательным и эффективным.
Вот как описывают эту встречу выступающие из МБДОУ «ДСКВ №26»:
«В рамках семинара по совершенствованию профессиональных компетенций педагоги нашего образовательного учреждения провели творческий мастер-класс «От идеи до воплощения: основы режиссерского мастерства», для участников театральной мастерской.
Программа мероприятия была сфокусирована на развитии выразительных средств: речевой культуры, пластики, мимики и пантомимики.
Изюминкой встречи стал практикум по работе с актерами массовых сцен. Педагоги продемонстрировали, как превратить массовку в единый ансамбль, где каждый ребенок четко понимает свою задачу и чувствует себя частью спектакля. Участники театральной мастерской отметили и высоко оценили профессионализм педагогов и их секреты вовлечения родителей в волшебный мир закулисья. Совместные репетиции, создание костюмов и, конечно, сама игра на сцене рука об руку со своим ребенком — это лучший способ сделать образовательное пространство по-настоящему живым и семейным. Когда театр объединяет поколения, детский сад превращается в большую и дружную творческую команду!
Подобные практики не только обогащают методический арсенал наших воспитателей, но и открывают новые горизонты для развития детского художественного творчества».
Хочется отметить выступление представителей детского сада №72, вместе с которыми слушатели семинара-практикума окунулись в приключения «Путешествия со смыслом». Весело и с задором слушателям были предложены для использования на занятиях с детьми с ОВЗ элементы здоровьесберегающих технологий.
Добротой и человеколюбием отличалось выступление педагога дополнительного образования из школы № 31 Нагорной Н.В.
Педагог поделился опытом работы по созданию театральных кукол для детей (проект «Больничный театр»). Детям с тяжелыми диагнозами приходится проводить в больнице месяцы, а порой и годы. Но и там, в условиях строжайшего режима, они не перестают быть детьми. Наталья Владимировна рассказала, что изготавливает для таких детей целые спектакли, сама закупает материал, вырезает фигуры героев на канве, вышивает кукол. В дар ребенок безвозмездно получает книгу и настольный театр. При этом куклы-герои спектаклей должны отвечать условиям безопасности и здоровья для детей. Педагог сотрудничает с благотворительным проектом ОРОО «Радость моя».
В завершение семинара участники отметили его высокую практическую ценность и выразили благодарность организаторам за возможность обменяться опытом и идеями. Многие отметили, что подобные мероприятия способствуют профессиональному росту и помогают находить новые пути в обучении театральному искусству.
Мы уверены, что знания и навыки, полученные на семинаре, помогут педагогам достичь новых высот в своей работе и внести значительный вклад в развитие театрального образования.